8 (385 84) 2-11-07 8 (385 84) 6-31-43
ya.kolokolchik2014@yandex.ru
Алтайский край, Каменский район г. Камень-на-Оби, ул. Первомайская, д. 14
Моя профессия «Учитель-логопед!»
Меня зовут Фещенко Татьяна Геннадьевна. Я учитель-логопед высшей квалификационной категории. Стаж работы учителем-логопедом 28 лет. Общий педагогический стаж 38 лет.
После окончания Барнаульского педагогического университета по специальности «Педагогика и психология дошкольная», работала воспитателем на коррекционной логопедической группе. И вот тогда у меня появилось желание стать логопедом. Пройдя заочные курсы повышения квалификации по логопедии, меня пригласили работать учителем-логопедом. И вот уже 28 лет я работаю в МБДОУ «Детский сад №8».
Я считаю эту работу творческой. Она сочетает в себе несколько профессий: педагога, актера, музыканта, психолога.
Я очень люблю детей. И это качество пригождается в моей работе. Профессия учителя-логопеда для меня — это проявление любви и уважения к детям, это стремление понять, постичь их удивительные механизмы мышления, речи. Ты отдаешься всей душой ребенку и взамен получаешь положительный результат.
Логопед должен обладать тактичностью. Я понимаю, что люди, говорящие с дефектами, стесняются своих недостатков, в общении с ними нужно быть максимально корректной. Все дети разные, каждый со своими особенностями поведения у каждого свой дефект речи, и поэтому надо найти индивидуальный подход к каждому малышу. В этой профессии не сможет работать человек, которому не свойственны такие качества, как доброжелательность, терпение, целеустремленность.
Многие люди могут мне позавидовать, ведь каждый рабочий день для меня — это праздник! Каждый день мы с детьми делаем маленькие шажочки на пути к правильной, красивой, грамотной речи. Самые приятные и запоминающийся момент работы — это счастливые глаза ребенка в тот момент, когда получилось произнести трудный звук. Приятно слышать, как преображается речь ребенка. И, конечно, приятно получать слова благодарности от родителей. За все это я люблю свою работу. Конечно, и трудности тоже возникают, но тогда становится только интересней находить новые пути выхода из сложившейся ситуации.
В моей работе всегда есть место творчеству, использования различных приемов и методов постановки и активизации звуков. На своих занятиях использую разнообразные пособия и дидактические игры, картотеки дыхательной и артикуляционной гимнастики, сделанные своими руками, а также применяю современные технологии и готовый наглядный и дидактический речевой материал. А детям это очень нравится.
При постановке звуков в своей работе использую разнообразные игровые приемы: сказкотерапия, сочетание речи с движениями, суджок-терапия, выполнение артикуляционной гимнастики нетрадиционными методами. А использование в работе дыхательной гимнастики приводит к правильному выдоху и способствует выработке воздушной струи.
Мною разнообразны картотеки пальчиковой, артикуляционной гимнастики, на автоматизацию звуков, картотека домашних заданий для автоматизации звуков, пополнения словаря и развитие Л.Г.С.Р. стороны речи. Стараюсь использовать новинки из интернет-ресурсов. Использую их в практике.
Я работаю не только с детьми с нарушениями речи, но и с детьми, которые имеют ограниченные возможности здоровья. Это особенные дети. Они по-своему видят мир. Даже самые обыкновенные действия, которые многие из нас выполняют без особых усилий, могут вызвать у детей с ОВЗ затруднения. Задача логопеда состоит не только в постановке звуков, но и в обучении общаться и взаимодействовать с окружающим миром, развитию их творческих способностей. Для детей с ОВЗ разрабатываю и реализую программы сопровождения.
Активно повышаю свою квалификации. Систематически принимаю участие в муниципальных методических объединениях учителей-логопедов, где делюсь опытом своей работы. Веду консультативную работу с педагогами ДОУ, с родителями воспитанников по развитию речи дошкольников. Выставляю папки-передвижки для родителей с определенной тематикой. В МБДОУ «Детский сад №8» в консультативном логопедическом пункте веду работу для неорганизованных детей.
В 2023 году прошла курсы переподготовки по теме «Логопедия».
Имею дипломы, грамоты за участие в различных конкурсах педагогического мастерства.
Благодарные дети, отзывчивые родители! Что нужно для счастья учителя-логопеда?
Учитель-логопед прекрасная профессия, которая приносит исключительно радость не только себе, но и детям и их родителям. Прикасаясь к судьбам детей, влияя на их будущее, радуясь успехам моих воспитанников. Я счастлива, что выбрала именно этот путь.
#ГодПедагога2023
#ГодПедагога2023Каменскийрайон
#ГПН_2023