8 (385 84) 2-11-07 8 (385 84) 6-31-43
ya.kolokolchik2014@yandex.ru
Алтайский край, Каменский район г. Камень-на-Оби, ул. Первомайская, д. 14
Сроки. После двух лет работы педагог должен пройти обязательную аттестацию на соответствие занимаемой должности. Если он не собирается получать квалификационные категории, то должен проходить аттестацию на соответствие каждые пять лет.
В любой момент педагог может подать заявление на получение первой квалификационной категории, а через два года, если получил ее, — на высшую. Продлевать первую и высшую категорию нужно также каждые пять лет.
Сейчас из-за эпидемии коронавируса разрешают просрочить категорию, но точную информацию нужно узнавать в региональных аттестационных комиссиях.
Порядок аттестации. Обязательную аттестацию на соответствие занимаемой должности педагог проходит в своей организации. Как это происходит?
По внутреннему положению об аттестации создают аттестационную комиссия внутри детского сада и отдают уведомления всем педагогам, которым нужно проходить аттестацию. Затем методисты или старшие воспитатели готовят на педагога представление, в котором рассказывают о том, соответствует ли он должности. Иногда педагоги пишут представление сами. Затем педагог приходит на заседание аттестационной комиссии: на нем зачитывают представление и задают педагогу вопросы. В некоторых регионах педагог должен принести на заседание свое портфолио. На заседании ведется протокол, а педагог затем получает выписке из него — соответствует он должности или нет. Если не соответствует, придется проходить процедуру повторно — иногда комиссия советует посетить определенные курсы или усовершенствовать навыки.
Чтобы получить квалификационную категорию, педагог должен написать заявление и отдать его в аттестационную комиссию. Шаблоны заявления могут отличаться в разных регионах. Также педагог составляет портфолио и прикладывает его к заявлению. Заявление можно подавать в любое время, но лучше сделать это за пять месяцев до того, как истечет срок аттестации: комиссии рассматривают заявление один месяц, а потом за три месяца проводят аттестацию.
Почти во всех регионах эксперты требуют электронное портфолио, чаще всего его заполняют на отдельном сайте или портале. Аттестационные комиссии рекомендуют заниматься портфолио не прямо перед аттестацией, а загружать в него материалы постоянно, как только они появились. Затем в некоторых регионах эксперты приезжают в детские сады и оценивают непосредственно образовательную деятельность с детьми. Но сейчас из-за коронавируса это делают не во всех регионах. Когда портфолио собрано, его смотрит эксперт и выставляет педагогу баллы за его достижения. Обычно для получения категории достаточно, чтобы эксперт оценил педагога на 60 баллов из 100. После эксперт пишет заключение для аттестационной комиссии — на заседании члены комиссии знакомятся с заключением и выносят свое решение. Иногда педагога приглашают на заседание и задают ему вопросы — обычно это делают при первой аттестации. Также педагога могут пригласить на заседание, если эксперт вынес отрицательное решение, а педагог с ним не согласен. В начале следующего после аттестации месяца комиссия публикует приказ о том, кому присвоили категорию.
Портфолио. В электронном портфолио — пять-шесть блоков, они могут отличаться в зависимости от региона. Чаще всего в портфолио включают курсы, которые проходил педагог, результаты взаимодействия с родителями и другими педагогами, результаты образовательной деятельности, результаты проектной и экспертной деятельности, методическое обеспечение, которое разработал педагог, педагогические технологии, которые он использует или разрабатывает.
Важно понимать, что в портфолио можно включать не все семинары, которые посетил педагог, а именно курсы повышения квалификации от 16 часов. Но нужно включать семинары и конференции, на которых педагог выступал или которые организовывал сам. Если педагог утверждает, что проводил семинар, он должен прикрепить в портфолио документ, сертификат или диплом.
В портфолио на высшую категорию стоит включать авторские технологии, без этого скорее всего категорию не дадут. Но важно, чтобы педагог активно применял эту технологию. Если она просто описана, а в других блоках, например, результативности детей, не говорится об этой технологии, то это выглядит странно. Если педагог будет показывать открытое занятие, он также может работать по своей технологии.
Аттестация на подтверждение соответствия занимаемой должности:
Порядок аттестации педагогических работников
Приказ об утверждении Положения об аттестационной комиссии МБДОУ «Детский сад №8»
Перспективный план проведения аттестации в 2020 — 2021 г.
Перспективный план проведения аттестации в 2021 — 2022 г.
Перспективный план проведения аттестации в 2022 — 2023 г.
Перспективный план проведения аттестации в 2023 — 2024 г.
Перспективный план проведения аттестации в 2024 — 2025 г.
Приказ о создании и утверждении состава аттестационной комиссии
Аттестация на квалификационную категорию:
Приказ об утверждении перечня критериев и показателей оценки профессиональной деятельности педагога
Приказ об организации процедур аттестации в 4 квартале 2020 года
План аттестационных мероприятий в ДОУ
Приказ об организации процедур аттестации в 1 квартале 2021 года
План аттестационных мероприятий в ДОУ
Приказ об организации процедур аттестации в 2 квартале 2021 года
Приказ об организации процедур аттестации в 4 квартале 2021 года
План аттестационных мероприятий в ДОУ
Приказ об организации процедур аттестации во 2 квартале 2022 года
План аттестационных мероприятий в ДОУ
Приказ об организации процедур аттестации в 4 квартале 2022 года
План аттестационных мероприятий в ДОУ
Приказ об организации процедур аттестации в 1 квартале 2023 года
План аттестационных мероприятий в ДОУ
Приказ об организации процедур аттестации в 1 квартале 2024 года
План аттестационных мероприятий в ДОУ